総合理工学科 電気電子システム系
| 氏 名 | 桶真一郎 OKE Shinichiro |
|---|---|
| 職 名 | 教授 博士（工学） |
| 担当授業 | 総合理工入門（総合理工学科１年） 総合理工演習（総合理工学科２年） 電気電子システム工学実験実習Ⅰ（総合理工学科２年） 全系横断演習Ⅰ（総合理工学科３年） 発電工学（総合理工学科４年） 送配電工学（総合理工学科４年） 電気電子システム工学実験（総合理工学科４年） 全系横断演習Ⅱ（総合理工学科４年） エネルギーシステム演習（総合理工学科５年） 卒業研究（総合理工学科５年） 電力制御工学（専攻科２年） 電子・情報システム特別研究Ⅰ（専攻科１年） |
| 担当校務 | 学級担任（電気電子システム系２年） 寮務委員 研究推進委員 総合情報センター委員 課外活動指導教員（剣道部） |
| 研究分野 と課題 | 持続可能エネルギーシステムの開発と応用 |
| 教育研究業績 | 教育研究業績データベースです。 |
| 教育ポリシー | 【教育活動の考え方】 私の考える優れた高専生とは、十分な基礎学力・実験力・実践力を身につけ、企業や大学において即戦力となりうる人材である。そのような人材を育成するために、次のことを講義や研究指導などを通して伝えていく。 【1】科学技術の基盤をなす物理への理解を深めること 【2】一つの現象に対して多角的な視点から考え、その本質を追究する態度を身につけること 【3】困難な課題に対しても積極的に取り組み、粘り強く解決の糸口を探ること 【授業への取り組み】 全ての科目において、学生が能動的に学び活動するアクティブ・ラーニングを実現するため、授業の方法や内容を工夫する。講義資料のweb配布や動画を用いた反転授業など、学びの活性化を促す活動を積極的に取り入れ、実践する。学生は、教員から教わるのではなく自ら学ぶことを意識し、自己の成長のための努力を惜しまないでほしい。 【社会へのメッセージ】 優れた学生を企業および大学・大学院に送り出すとともに、研究成果を実社会に還元することが、我々の社会貢献であると考えています。そのために、上記「教育活動の考え方」ならびに「授業への取り組み」に基づき学生を教育・指導します。また、多くの研究資金を獲得し、計画的に研究を遂行します。 研究における私の目標は、太陽エネルギーシステムや省エネルギーシステムの活用により、文明の持続可能な発展に微力ながら貢献することです。具体的には、先進的な太陽光発電システムの研究開発、太陽エネルギーの有効活用法の提案（システム開発、気象予測・気象モデルの開発など）、および高度省エネルギーシステムの開発と運用（システム構築とシステム運転。農業利用を含む）などです。これらの研究の実施においては、科学研究費補助金などの外部資金の活用や、企業・大学との共同研究への積極的な参画により、十分な成果が期待できる研究環境を整備します。 高専の教員・研究者としての重要な責務のひとつに、地域貢献があります。上記の研究分野と直接関係が無い場合でも、電気・電子・電力・エネルギー関連の分野であれば、何らかの貢献ができる場合があると思いますので、ぜひ、気軽にコンタクトしていただきたいと思います。 |
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